Habilidades Trabalhadas e Benefícios

• Reconhecimento de Grafemas: Identificação das formas e nomes das letras do alfabeto.
• Discriminação Visual: Capacidade de distinguir letras visualmente semelhantes por meio do pareamento direto.
• Ordenação Lógica: Compreensão de que o alfabeto segue uma sequência fixa e organizada.
• Consciência Fonológica Inicial: Ao parear a letra, o mediador pode trabalhar o som inicial (fonema) de objetos ou nomes de alunos que começam com aquela letra.

Habilidades da BNCC

• O recurso está diretamente ligado aos objetivos de aprendizagem para a Educação Infantil e Alfabetização:
• [EI03LP02]: Diferenciar letras de outros sinais gráficos e identificar o alfabeto como um conjunto de símbolos usados para escrever.
• [EI03LP03]: Identificar e nomear as letras do alfabeto e reconhecer seu próprio nome e o dos colegas.
• [EF01LP04]: Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos.
• [EF01LP10]: Nomear as letras do alfabeto e recitá-lo na ordem alfabética.